我国以出产精巧的陶瓷闻名天下，而在我国的陶瓷开展史上，又是先有陶再有瓷，所以陶艺在我国是有着深沉民间传统文明沉淀。陶泥带有很强的可塑性，不只会带给儿童无量的新鲜感，更能够令儿童自发的爱上陶艺艺术。

  陶艺是一门归纳创造的艺术，培育儿童的艺术本质，需求通过长时间重复的赏识--操作--再赏识--再操作的进程。丰厚的实际国际是创造创意的源泉，只要发现才干创造美。正是在这样的培育进程中，儿童的艺术赏识才能得到了进步。

  陶艺是我国的传统陈旧文明。我国的英文名称叫China，意思是陶瓷.陶艺是一种人工形状。陶瓷形状的根本资料是土、水、火。 瓷器是我国古代的一项巨大创造。国际各国的制瓷技能多是从我国传入的。在古代，外国人称我国为“瓷器之国”。

  许多古代文明是由大河的滋补而繁殖的，飞跃不息的黄河孕育了巨大的古代文明。黄河流域首要的新石器时代文明是以彩陶为特征的，艳丽精巧的甘肃远古彩陶，是黄河文明序章中最光辉的部分。甘肃彩陶有着源源不绝的开展前史。在黄土高原西南麓的陇山山前地带，因为渭河经久不断地暴升众多，两岸冲积出肥美的土壤，适宜人们寓居和耕耘，成为我国农业文明的发祥地之一。这儿纯洁细腻的土质，为制造陶器供给了优异的陶土。这不只使陇原一带较早地发生了陶器，并且成为我国最早发生彩陶的区域。

  这周六我上了校园的陶艺制造选修课，深深感触到了陶艺制造的趣味。但在制造的过程中更让我体会到仔细仔细的重要性，每一件好的著作都需求精深的手工和谨慎仔细的情绪。深深体会到陶艺大师的优异质量，想要做出好的著作就得像优异的陶艺大师问候！